Постановление администрации города Магнитогорска Челябинской области от 05.09.2014 N 12200-П "Об утверждении плана мероприятий "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования в городе Магнитогорске"

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА МАГНИТОГОРСКА
ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 5 сентября 2014 г. № 12200-П

Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты")
"Изменения в отраслях социальной сферы, направленные
на повышение эффективности образования
в городе Магнитогорске"

В целях реализации плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки", утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 30.04.2014 № 722-р, плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Челябинской области", утвержденного распоряжением Правительства Челябинской области от 20.05.2014 № 271-рп, руководствуясь Уставом города Магнитогорска,
ПОСТАНОВЛЯЮ:

1. Утвердить план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования в городе Магнитогорске" (далее - план) (приложение).

2. Управлению образования администрации города (Хохлов А.В.) при подготовке проекта городского бюджета по учреждениям, подведомственным управлению образования, на очередной финансовый год и плановый период учитывать в установленном порядке мероприятия, предусмотренные планом.

3. Признать утратившими силу постановления администрации города:
1) от 14.06.2013 № 7871-П "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования в городе Магнитогорске";
2) от 17.12.2013 № 17226-П "О внесении изменений в постановление администрации города от 14.06.2013 № 871-П".

4. Настоящее постановление вступает в силу после официального опубликования.


4. Настоящее постановление вступает в силу после официального опубликования.

5. Службе внешних связей и молодежной политики администрации города (Рязанова О.М.) опубликовать настоящее постановление в средствах массовой информации.

6. Контроль исполнения настоящего постановления возложить на заместителя главы города Чуприна В.В.

Глава города Магнитогорска
Челябинской области
Е.Н.ТЕФТЕЛЕВ





Приложение
к постановлению
администрации
города Магнитогорска
Челябинской области
от 5 сентября 2014 г. № 12200-П

ПЛАН
мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях
социальной сферы, направленные на повышение
эффективности образования в городе Магнитогорске"

I. Изменения в дошкольном образовании,
направленные на повышение эффективности и качества услуг
в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода
к эффективному контракту

1. Основные направления

Доступность дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья.
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения, включает:
- создание дополнительных мест в муниципальных образовательных учреждениях, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;
- мониторинг условий предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;
- создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
- внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;
- кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
- внедрение системы оценки качества дошкольного образования;
- проведение аттестации педагогических работников учреждений дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании включает в себя:
- внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений дошкольного образования;
- внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных учреждений дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг учреждений и эффективностью деятельности руководителя образовательного учреждения и дошкольного образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.

3. Основные количественные характеристики
системы дошкольного образования

№ п/п
Наименование показателей
Единица измерения
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
1.
Численность детей в возрасте от 1 до 7 лет
человек
30018
31959
32559
33159
33759
34359
2.
Охват детей программами дошкольного образования
процентов
88,2
86
85,4
90
90,4
91
3.
Численность воспитанников дошкольных образовательных учреждений
человек
26469
27487
27812
29862
30522
31422
4.
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования
процентов
98
99,6
100
100
100
100
5.
Охват детей дошкольными образовательными учреждениями (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные учреждения, к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет)
%
32,7
40
45
45,8
46,6
46,6
6.
Удельный вес воспитанников негосударственных дошкольных образовательных учреждений в общем числе воспитанников дошкольных образовательных учреждений
процентов
1,1
1,1
1,1
1,1
1,4
1,5
7.
Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования
процентов
-
5
30
60
100
100
8.
Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных учреждениях
человек
1270
1395
1515
1640
1750
1805
9.
Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные учреждения (ежегодно) всего,
в том числе:







10.
Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования для детей 3 - 7 лет:
мест
410
325
2050
660
900
530
11.
в т.ч. высокозатратные места (строительство и пристрои)
мест
220
195
1990
660
880
490
12.
за счет развития негосударственного сектора
мест




20
40
иные формы создания мест (группы кратковременного пребывания, малозатратные)
мест
190
130
60



13.
численность работников дошкольных образовательных учреждений всего, в том числе педагогические работники
человек
5405
5363
4978
5448
5608
5716
2374
2274
2299
2599
2699
2832
14.
численность воспитанников учреждений дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника
человек
9
8
8
9
9
9
15.
Доля педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
процентов
13
14
14
14
15
15
16.
Удельный вес педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих педагогическое образование, в общем числе педагогических работников дошкольных образовательных учреждений
процентов
100
100
100
100
100
100
17.
Удельный вес педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общем числе педагогических работников дошкольных образовательных учреждений
процентов
40
40
20
40
40
20
18.
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в учреждениях общего образования
процентов
100
100
100
100
100
100
19.
Удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных учреждений со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных учреждений
процентов
16
17
17
18
20
20
20.
Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных учреждений
процентов
56
57
53
52
52
51

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества
услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту

№ п/п
Мероприятия
Ответственные исполнители
Сроки реализации
Показатели реализации мероприятий
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения
1.
Реализация муниципальной программы "Поддержка и развитие дошкольного образования города Магнитогорска на 2010 - 2014 годы", утвержденной постановлением администрации города от 19.03.2010 № 2389-П (далее именуется - Программа)
Управление образования
2014 год
выполнение мероприятий муниципальной программы "Поддержка и развитие дошкольного образования города Магнитогорска на 2010 - 2014 годы";
отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования;
информационные материалы об итогах реализации Программы
1)
Внесение изменений в Программу
Управление образования
2014 год
Внесение изменений в постановление администрации города от 19.03.2010 № 2389-П
2.
Разработка проекта муниципальной программы "Поддержка и развитие дошкольного образования города Магнитогорска на 2015 - 2018 годы"
Управление образования
2014 год
постановление администрации города
3.
Реализация муниципальной программы "Поддержка и развитие дошкольного образования города Магнитогорска на 2015 - 2018 годы"
Управление образования
2015 - 2018 годы
выполнение мероприятий муниципальной программы "Поддержка и развитие дошкольного образования города Магнитогорска на 2010 - 2014 годы";
отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования;
информационные материалы об итогах реализации Программы
4.
Организация работы по взаимодействию с Министерством образования и науки Челябинской области в рамках заключения соглашения между Правительством Челябинской области и инвестирующей организацией о строительстве объектов дошкольного образования с привлечением заемных средств (концессия)
Администрация города
2014 - 2018 годы
соглашение между Правительством Челябинской области и концессионером
5.
Разработка нормативных правовых актов для обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования
Управление образования
2014 год
нормативные правовые акты
6.
Разработка и реализация предложений по поддержке негосударственных дошкольных образовательных учреждений, в т.ч. в части предоставления помещений на специальных условиях. Разработка нормативных правовых актов, направленных на поддержку негосударственных дошкольных образовательных учреждений
Управление образования
2014 - 2018 годы
удельный вес воспитанников негосударственных дошкольных образовательных учреждений в общем числе воспитанников дошкольных образовательных учреждений
7.
Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения выполнения требований к учреждениям дошкольного образования
Управление образования
2014 - 2018 годы
Устранение предписаний надзорных органов
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования
8.
Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (далее именуется - ФГОС) дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях
Управление образования МОУ ДПОПР "ЦПКИМР", руководители дошкольных образовательных учреждений
2014 - 2018 годы
удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования; удельный вес педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общем числе педагогических работников дошкольных образовательных учреждений
9.
Разработка основных образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования
руководители дошкольных образовательных учреждений
2014 - 2016 годы
образовательные программы, соответствующие ФГОС дошкольного образования, в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях
10.
Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: внесение изменений в должностные инструкции педагогов дошкольного образования;
разработка программ повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования в соответствии с ФГОС;
проведение обучающих семинаров по общеобразовательным программам дошкольного образования, отвечающим ФГОС
Управление образования, МОУ ДПОПР "ЦПКИМР" г. Магнитогорска; руководители дошкольных образовательных учреждений
2013 - 2018 годы
должностные инструкции педагогов дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях;
удельный вес педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих педагогическое образование, в общем числе педагогических работников дошкольных образовательных учреждений
11.
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала.
Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 %
руководители дошкольных образовательных учреждений
2013 - 2018 годы
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в общеобразовательных учреждениях
12.
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений
Управление образования, руководители дошкольных образовательных учреждений
2014 - 2018 годы
численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании
13.
Апробация в дошкольных образовательных учреждениях модели реализации эффективного контракта, с учетом результатов аттестации педагогических работников
Управление образования, руководители дошкольных образовательных учреждений
2014 год
нормативные акты, предусматривающие механизмы оплаты труда руководителя дошкольных образовательных учреждений и на основании показателей эффективности деятельности
14.
Внедрение (изменение) показателей эффективности деятельности дошкольных образовательных учреждений, их руководителей и работников
Управление образования, руководители дошкольных образовательных учреждений
2014 - 2018 годы
правовые акты органов местного самоуправления
15.
Внедрение апробированной модели эффективного контракта в дошкольных образовательных учреждениях
руководители дошкольных образовательных учреждений
2015 - 2018 годы
трудовые договоры
16.
Заключение трудовых договоров и дополнительных соглашений с руководителями и работниками муниципальных дошкольных образовательных учреждений в соответствии с типовой формой договора
руководители дошкольных образовательных учреждений
2014 - 2018 годы
трудовые договоры и дополнительные соглашения
17.
Мониторинг введения эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования
Управление образования, руководители дошкольных образовательных учреждений
2014 - 2018 годы
отчеты о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования
18.
Совершенствование действующей модели аттестации педагогических работников учреждений дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт
руководители дошкольных образовательных учреждений
2014 - 2018 годы
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в общеобразовательных учреждениях
19.
Проведение аттестации педагогических работников учреждений дошкольного образования
руководители дошкольных образовательных учреждений
2014 - 2018 годы
доля педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категории
20.
Мониторинг количества педагогических работников учреждений дошкольного образования, прошедших аттестацию
Управление образования, МОУ ДПОПР "ЦПКИМР" г. Магнитогорска; руководители дошкольных образовательных учреждений
2014 - 2018 годы
доля педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
21.
Организация разработки систем нормирования труда в дошкольных образовательных учреждениях
Управление образования, руководители дошкольных образовательных учреждений
2014 - 2018 годы
установление системы нормирования труда в дошкольных образовательных учреждениях
22.
Повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных учреждений в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"
руководители дошкольных образовательных учреждений
2014 - 2018 годы
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в общеобразовательных учреждениях
23.
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей дошкольных образовательных учреждений
Управление образования, руководители дошкольных образовательных учреждений
2014 - 2018 годы
размещение сведений о доходах руководителей дошкольных образовательных учреждений в открытом доступе
24.
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:
организация и проведение семинаров с участием работников дошкольных образовательных организаций по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта;
публикации в средствах массовой информации (далее именуются - СМИ) информационных материалов о процессах внедрения эффективного контракта в дошкольных образовательных учреждениях;
проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах дошкольных образовательных учреждений
Управление образования, руководители дошкольных образовательных учреждений
2014 - 2018 годы
публикация информационных материалов о процессах введения эффективного контракта в средствах массовой информации и на интернет-ресурсах

II. Изменения в общем образовании, направленные
на повышение эффективности и качества услуг
в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода
к эффективному контракту

1. Основные направления

Обеспечение достижения школьниками новых образовательных результатов включает в себя:
- введение федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС);
- формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
- разработку методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;
- программу подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования).
Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
- разработку и внедрение системы оценки качества общего образования;
- разработку и реализацию муниципальных программ поддержки общеобразовательных учреждений, работающих в условиях введения ФГОС.
Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
- разработку и внедрение системы оценки качества общего образования;
- разработку комплексов мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся общеобразовательных учреждений;
- введение эффективного контракта в общем образовании;
- совершенствование (модернизация) действующих моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт.

2. Ожидаемые результаты

Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
- обеспечение обучения школьников 1 - 9 классов по ФГОС;
- повышение качества подготовки школьников, которое оценивается, в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
- введение оценки деятельности общеобразовательных учреждений на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.

3. Основные характеристики системы общего образования

№ п/п
Наименование показателей
Единица измерения
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
1.
Численность детей и молодежи от 7 до 17 лет
тыс. человек
42,061
43,180
44,757
46,193
48,383
50,402
2.
Численность обучающихся по программам общего образования в общеобразовательных учреждениях
тыс. человек
41,203
42,266
43,640
45,052
46,522
47,875
3.
Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым ФГОС
процентов
34,3
44,6
54,2
63,4
72,1
80,7
4.
Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10 % школ с лучшими и в 10 % школ с худшими результатами
безразмерная величина
1,57
1,55
1,53
1,50
1,50
1,50
5.
Численность педагогических работников общеобразовательных учреждений
тыс. человек
3,150
3,220
3,330
3,430
3,550
3,650
6.
Средний балл ЕГЭ в 10 % школ с худшими результатами ЕГЭ
процентов
47,09
48,00
49,00
50,00
50,00
50,00
7.
Удельный вес численности обучающихся среднего общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации в общей их численности
процентов
100 %
100 %
100 %
100 %
100 %
100 %
8.
Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника
человек
13,1
13,1
13,1
13,1
13,1
13,1
9.
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций
процентов
35,8
34,2
34,2
34,2
34,2
34,2
10.
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
процентов
16,7
22,0
20,3
19,0
19,0
19,0
11.
Удельный вес учителей в возрасте до 35 лет в общем числе учителей общеобразовательных учреждений
процентов
33,8
34,5
30,0
30,0
30,0
30,0
12.
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в экономике Челябинской области
процентов
100
100
100
100
100
100
13.
Удельный вес общеобразовательных учреждений, в которых оценка деятельности общеобразовательного учреждения, руководителя и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности общеобразовательных учреждений
процентов
60
100
100
100
100
100

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода
к эффективному контракту

№ п/п
Мероприятия
Ответственные исполнители
Сроки реализации
Показатели
Достижение новых качественных образовательных результатов
1.
Комплекс мероприятий по обеспечению условий для внедрения ФГОС начального общего образования (далее ФГОС НОО) и ФГОС основного общего образования (далее - ФГОС ООО):
Управление образования; МОУ ДПОПР "ЦПКИМР"; руководители общеобразовательных учреждений
2014 - 2018 годы
удельный вес численности учащихся общеобразовательных учреждений, обучающихся в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО
1)
мониторинг условий для обучения учащихся по ФГОС НОО и ФГОС ООО;
2014 - 2018 годы
2)
создание условий для обучения учащихся по ФГОС НОО и ФГОС ООО;
2014 - 2018 годы
3)
закупка учебников и учебных пособий;
2014 - 2018 годы
4)
повышение квалификации педагогов для работы по ФГОС НОО и ФГОС ООО;
2014 - 2018 годы
5)
организация сетевого взаимодействия по представлению опыта внедрения ФГОС НОО и ФГОС ООО
2014 - 2018 годы
2.
Разработка комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных учреждениях
Управление образования, руководители общеобразовательных учреждений
2015 - 2016 годы
удельный вес численности обучающихся среднего общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности
3.
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала общеобразовательных учреждений. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40 %
Управление образования, руководители общеобразовательных учреждений
2014 - 2018 годы
отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных учреждений к средней заработной плате в экономике Челябинской области
4.
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников общеобразовательных учреждений, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений
Управление образования, руководители общеобразовательных учреждений
2014 - 2018 годы
доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций
5.
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО для всех категорий граждан
Управление образования, руководители общеобразовательных учреждений
2014 - 2018 годы
удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях в соответствии с ФГОС в общей численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях
6.
Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации обучающихся.
Апробация и анализ результатов мониторинга
Управление образования; МОУ ДПОПР "ЦПКИМР"; руководители общеобразовательных учреждений
2015 - 2018 годы
соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10 % школ с лучшими и в 10 % школ с худшими результатами
Обеспечение доступности качественного образования
7.
Выстраивание мониторинга эффективности деятельности общеобразовательных учреждений
Управление образования;
МОУ ДПОПР "ЦПКИМР", руководители общеобразовательных учреждений
2015 - 2018 годы
число общеобразовательных учреждений, в которых оценка деятельности общеобразовательного учреждения, руководителя и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности общеобразовательного учреждения
8.
Мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ общеобразовательных учреждений
Управление образования;
МОУ ДПОПР "ЦПКИМР"; руководители общеобразовательных учреждений
2014 - 2018 годы
соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10 % школ с лучшими и в 10 % школ с худшими результатами
9.
Выявление и распространение лучших практик функционирования общеобразовательных учреждений
Управление образования;
МОУ ДПОПР "ЦПКИМР"; руководители общеобразовательных учреждений
2015 - 2018 годы
результативность участия в конкурсе "Современные образовательные технологии"
Введение эффективного контракта в общем образовании
10.
Апробация в общеобразовательных учреждениях модели реализации эффективного контракта, с учетом результатов аттестации педагогических работников
Управление образования; руководители общеобразовательных учреждений
2014 - 2015 годы
нормативные акты, предусматривающие механизмы оплаты труда руководителя общеобразовательного учреждения на основании показателей эффективности деятельности
11.
Внедрение (изменение) показателей эффективности деятельности общеобразовательных учреждений, их руководителей и работников
Управление образования; руководители общеобразовательных учреждений
2014 - 2018 годы
правовые акты органов местного самоуправления
12.
Внедрение апробированной модели эффективного контракта в общеобразовательных учреждениях
Управление образования; руководители общеобразовательных учреждений
2015 - 2018 годы
удельный вес общеобразовательных учреждений, в которых оценка деятельности общеобразовательного учреждения, руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности общеобразовательных учреждений
13.
Заключение трудовых договоров и дополнительных соглашений с руководителями и работниками общеобразовательных учреждений в соответствии с типовой формой договора
Администрация города Магнитогорска; руководители общеобразовательных учреждений
2014 - 2018 годы
удельный вес общеобразовательных учреждений, в которых оценка деятельности общеобразовательного учреждения, руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности общеобразовательных учреждений
14.
Мониторинг введения эффективного контракта, включая показатели развития общего образования
Управление образования; руководители общеобразовательных учреждений
2014 - 2018 годы
отчеты о введении эффективного контракта, включая показатели общего образования
15.
Совершенствование действующей модели аттестации педагогических работников общеобразовательных учреждений с последующим их переводом на эффективный контракт
руководители общеобразовательных учреждений
2014 - 2018 годы
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в экономике Челябинской области
16.
Проведение аттестации педагогических работников общеобразовательных учреждений
руководители общеобразовательных учреждений
2014 - 2018 годы
доля педагогических работников общеобразовательных учреждений, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
17.
Мониторинг количества педагогических работников общеобразовательных учреждений, прошедших аттестацию
Управление образования;
МОУ ДПОПР "ЦПКИМР"; руководители общеобразовательных учреждений
2014 - 2018 годы
доля педагогических работников общеобразовательных учреждений, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
18.
Организация разработки систем нормирования труда в общеобразовательных учреждениях
Управление образования; руководители общеобразовательных учреждений
2014 - 2018 годы
установление системы нормирования труда в общеобразовательных учреждениях
19.
Повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных учреждений в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"
руководители общеобразовательных учреждений
2014 - 2018 годы
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в экономике Челябинской области
20.
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей общеобразовательных учреждений
Администрация города Магнитогорска
2014 - 2018 годы
анализ лучших практик внедрения эффективного контракта; размещение сведений о доходах руководителей общеобразовательных учреждений в открытом доступе
21.
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:
Управление образования; руководители общеобразовательных учреждений
2014 - 2018 годы
публикация информационных материалов о процессах введения эффективного контракта в средствах массовой информации и на Интернет-ресурсах
1)
организация и проведение семинаров с участием работников общеобразовательных учреждений по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта;
2)
публикации в СМИ информационных материалов о процессах внедрения эффективного контракта в общеобразовательных учреждениях;
3)
проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах общеобразовательных учреждений

III. Изменения в дополнительном образовании детей,
направленные на повышение эффективности и качества услуг
в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода
к эффективному контракту

1. Основные направления

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
- совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
- распространение сетевых моделей организации дополнительного образования детей;
- создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению;
- разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:
- внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений дополнительного образования;
- внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных учреждений дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательного учреждения дополнительного образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Обеспечение доступности качественного дополнительного образования для детей в возрасте от 5 до 18 лет.
Увеличение охвата детей и подростков общественными проектами с использованием медиатехнологий, направленными на просвещение и воспитание.
Увеличение количества победителей, призеров, дипломантов городских, областных, региональных и всероссийских мероприятий для обучающихся (конкурсов, фестивалей, олимпиад, соревнований) в общем количестве участников городских, областных, региональных и всероссийских мероприятий.
Обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в учреждениях дополнительного образования.

3. Основные характеристики
системы дополнительного образования детей

№ п/п
Наименование показателей
Единица измерения
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
1.
Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет
человек
51735
51342
52541
54402
56549
58909
2.
Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных образовательными программами дополнительного образования в учреждениях различной ведомственной принадлежности,
человек
49947
43743
44817
46614
48348
50367

в том числе в учреждениях, подведомственных управлению образования

39319
30907
31682
32921
34212
35639
3.
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей в учреждениях различной ведомственной принадлежности, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет,
процент
99
85,2
85,3
85,5
85,5
85,5

в том числе в учреждениях, подведомственных управлению образования

76
60,2
60,3
60,5
60,5
60,5
4.
Доля призеров и победителей городских, областных, региональных и всероссийских мероприятий для обучающихся (конкурсов, фестивалей, олимпиад, соревнований) в общем количестве участников городских, областных, региональных и всероссийских мероприятий
процент
40
40
40
40
40
40
5.
Удельный вес обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общем числе обучающихся по программам общего образования
процент
60
65
70
75
77
80
6.
Удельный вес обучающихся по образовательным программам технической направленности, в общем числе обучающихся по программам общего образования
процент
8
8,5
9
9,5
10
10
7.
Численность педагогических работников учреждений дополнительного образования детей
человек
553
425
389
389
389
389
8.
Удельный вес педагогических работников учреждений дополнительного образования детей в возрасте до 30 лет в общем числе педагогических работников учреждений дополнительного образования
процент
26,7
25
25
25
25
25
9.
Доля педагогических работников дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
процент
16,2
22
22
22
22
22
10.
Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет в расчете на одного педагогического работника
человек
68,2
70,1
72,2
73,9
75
77
11.
Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования, учреждения дополнительного профессионального образования "Центр повышения квалификации и информационно-методической работы" к среднемесячной заработной плате учителей в регионе
процент
73,2
80
85
90
95
100
12.
Удельный вес муниципальных учреждений дополнительного образования детей, в которых оценка деятельности учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей
процент
100
100
100
100
100
100

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту

№ п/п
Мероприятия
Ответственные исполнители
Сроки реализации
Показатели
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей
1.
Обеспечение сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности по реализации образовательных программ дополнительного образования
Управление образования
2014 - 2018 годы
увеличение числа муниципальных образовательных учреждений, использующих при реализации программ дополнительного образования детей ресурсы учреждений культуры, физической культуры, спорта и туризма
2.
Создание условий для развития технического творчества в учреждениях дополнительного образования детей
Управление образования
2014 - 2018 годы
увеличение доли обучающихся, охваченных образовательными программами дополнительного образования технической направленности, в общей численности детей и молодежи от 5 до 18 лет
3.
Распространение тематических сетевых моделей организации дополнительного образования детей
Управление образования
2014 - 2018 годы
увеличение количества детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования
4.
Разработка и внедрение показателей эффективности деятельности муниципальных учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием указанных показателей для дифференциации заработной платы педагогических работников
Управление образования
2014 год
число учреждений дополнительного образования детей, в которых оценка деятельности учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных учреждений дополнительного образования детей
5.
Организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки руководителей, педагогических работников учреждений дополнительного образования
Управление образования
2014 - 2018 годы
увеличение доли руководителей, педагогических работников учреждений дополнительного образования, прошедших курсы повышения квалификации и переподготовки, в общем количестве руководителей, педагогических работников учреждений дополнительного образования
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению
6.
Создание условий для детей с высокой мотивацией для участия в городских, областных, региональных и всероссийских мероприятиях
Управление образования руководители образовательных учреждений
2014 - 2018 годы
увеличение доли обучающихся - участников, конкурсов, соревнований различного уровня, в общем количестве участников городских, областных, региональных, всероссийских мероприятий для обучающихся
Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей
7.
Апробация в учреждениях дополнительного образования модели реализации эффективного контракта, с учетом результатов аттестации педагогических работников
Управление образования; руководители образовательных учреждений
2014 год
нормативные акты, предусматривающие механизмы оплаты труда руководителей образовательных учреждений на основании показателей эффективности их деятельности;
локальные нормативные акты, предусматривающие механизмы оплаты труда на основании показателей эффективности деятельности педагогических работников
8.
Внедрение (изменение) показателей эффективности деятельности учреждений дополнительного образования, их руководителей и работников
Управление образования руководители образовательных учреждений
2014 - 2018 годы
локальные нормативные акты, предусматривающие механизмы оплаты труда на основании показателей эффективности деятельности руководителей и педагогических работников
9.
Внедрение апробированной модели эффективного контракта в учреждениях дополнительного образования
Администрация города Магнитогорска; Управление образования
2015 - 2018 года
удельный вес муниципальных учреждений дополнительного образования, в которых оценка деятельности учреждений дополнительного образования, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности учреждений
10.
Заключение трудовых договоров и дополнительных соглашений с руководителями и работниками учреждений дополнительного образования в соответствии с типовой формой договора
Администрация города Магнитогорска; Управление образования руководители образовательных учреждений
2014 - 2018 годы
удельный вес учреждений дополнительного образования, в которых оценка деятельности учреждения, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности учреждений дополнительного образования
11.
Мониторинг введения эффективного контракта, включая показатели развития дополнительного образования
Управление образования; руководители учреждений дополнительного образования
2014 - 2018 годы
отчеты о введении эффективного контракта, включая показатели учреждений дополнительного образования
12.
Совершенствование действующей модели аттестации педагогических работников учреждений дополнительного образования с последующим их переводом на эффективный контракт
руководители учреждений дополнительного образования
2014 - 2018 годы
отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей в регионе
13.
Проведение аттестации педагогических работников учреждений дополнительного образования
руководители учреждений дополнительного образования
2014 - 2018 годы
доля педагогических работников учреждений дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоены первая или высшая категория
14.
Мониторинг количества педагогических работников учреждений дополнительного образования, прошедших аттестацию
Управление образования руководители учреждений дополнительного образования
2014 - 2018 годы
доля педагогических работников учреждений дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
15.
Организация разработки систем нормирования труда в учреждениях дополнительного образования
Управление образования, руководители учреждений дополнительного образования
2014 - 2018 годы
установление системы нормирования труда в учреждениях дополнительного образования
16.
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 %
Управление образования, руководители учреждений дополнительного образования
2014 - 2018 годы
отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей в регионе
17.
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников учреждений дополнительного образования, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений
руководители учреждений дополнительного образования
2014 - 2018 годы
доля педагогических работников учреждений дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоены первая или высшая категория;
численность молодых педагогов в возрасте до 30 лет не менее 20 процентов от общей численности педагогов дополнительного образования
18.
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей учреждений дополнительного образования
Администрация города, Управление образования
2014 - 2018 годы
размещение сведений о доходах руководителей учреждений дополнительного образования в открытом доступе
19.
Планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных учреждений дополнительного образования, учреждений дополнительного профессионального образования "Центр повышения квалификации и информационно-методической работы" в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 01.06.2012 № 761 "О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"
Управление образования
2014 - 2018 годы
отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования, учреждения дополнительного профессионального образования к среднемесячной заработной плате учителей города Магнитогорска
20.
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:
организация и проведение семинаров с участием работников учреждений дополнительного образования по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта;
публикации в СМИ информационных материалов о процессах внедрения эффективного контракта в учреждениях дополнительного образования; проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах учреждений дополнительного образования
Администрация города, Управление образования
2014 - 2018 годы
публикация информационных материалов о процессах введения эффективного контракта в средствах массовой информации и на интернет-ресурсах


------------------------------------------------------------------
6. Финансовое обеспечение Плана мероприятий
("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной
сферы, направленные на повышение эффективности образования
и науки в городе Магнитогорске", тыс. рублей

№ п/п
Наименование мероприятий
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1.
Реализация муниципальной программы "Поддержка и развитие дошкольного образования города Магнитогорска на 2010 - 2014 годы", утвержденной постановлением администрации города от 19.03.2010 № 2389-П (далее именуется - Программа)
1750
0,00
0,00
0,00
0,00
1)
Внесение изменений в Программу
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2.
Разработка проекта муниципальной программы "Поддержка и развитие дошкольного образования города Магнитогорска на 2015 - 2018 годы"
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3.
Реализация муниципальной программы "Поддержка и развитие дошкольного образования города Магнитогорска на 2015 - 2018 годы"
0,00
1750
1750
1750
1750
4.
Организация работы по взаимодействию с Министерством образования и науки Челябинской области в рамках заключения соглашения между Правительством Челябинской области и инвестирующей организацией о строительстве объектов дошкольного образования с привлечением заемных средств (концессия)
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5.
Разработка нормативных правовых актов для обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6.
Разработка и реализация предложений по поддержке негосударственных дошкольных образовательных учреждений, в т.ч. в части предоставления помещений на специальных условиях. Разработка нормативных правовых актов, направленных на поддержку негосударственных дошкольных образовательных учреждений
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7.
Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью Обеспечения выполнения требований к учреждениям дошкольного образования
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8.
Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (далее именуется - ФГОС) дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9.
Разработка основных образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10.
Кадровое обеспечение системы дошкольного образования:
внесение изменений в должностные инструкции педагогов дошкольного образования;
разработка программ повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования в соответствии с ФГОС;
проведение обучающих семинаров по общеобразовательным программам дошкольного образования, отвечающим ФГОС
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11.
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала.
Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 %
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12.
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13.
Апробация в дошкольных образовательных учреждениях модели реализации эффективного контракта, с учетом результатов аттестации педагогических работников
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14.
Внедрение (изменение) показателей эффективности деятельности дошкольных образовательных учреждений, их руководителей и работников
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15.
Внедрение апробированной модели эффективного контракта в дошкольных образовательных учреждениях
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
16.
Заключение трудовых договоров и дополнительных соглашений с руководителями и работниками муниципальных дошкольных образовательных учреждений в соответствии с типовой формой договора
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
17.
Мониторинг введения эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
18.
Совершенствование действующей модели аттестации педагогических работников учреждений дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
19.
Проведение аттестации педагогических работников учреждений дошкольного образования
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
20.
Мониторинг количества педагогических работников учреждений дошкольного образования, прошедших аттестацию
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
21.
Организация разработки систем нормирования труда в дошкольных образовательных учреждениях
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
22.
Повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных учреждений в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
23.
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей дошкольных образовательных учреждений
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
24.
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:
организация и проведение семинаров с участием работников дошкольных образовательных организаций по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта;
публикации в средствах массовой информации (далее именуются - СМИ) информационных материалов о процессах внедрения эффективного контракта в дошкольных образовательных учреждениях;
проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах дошкольных образовательных учреждений
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
ИТОГО

1750
1750
1750
1750
1750
II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1.
Комплекс мероприятий по обеспечению условий для внедрения ФГОС НОО и ФГОС ООО:
1) мониторинг условий для обучения учащихся по ФГОС НОО и ФГОС ООО;
2) создание условий для обучения учащихся по ФГОС НОО и ФГОС ООО;
3) закупка учебников и учебных пособий;
4) повышение квалификации педагогов для работы по ФГОС НОО и ФГОС ООО;
5) организация сетевого взаимодействия по представлению опыта внедрения ФГОС НОО и ФГОС ООО
2773,00
2742,00
5140,00
5140,00
5140,00
2.
Разработка комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных учреждениях
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3.
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала общеобразовательных учреждений. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40 %
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4.
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников общеобразовательных учреждений, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5.
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с ФГОС общего образования для всех категорий граждан
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6.
Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации обучающихся.
Апробация и анализ результатов мониторинга
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7.
Выстраивание мониторинга эффективности деятельности общеобразовательных учреждений
100
100
100
0,00
0,00
8.
Мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ общеобразовательных учреждений
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9.
Выявление и распространение лучших практик функционирования общеобразовательных учреждений
0,00
110,00
115,00
115,00
115,00
10.
Апробация в общеобразовательных учреждениях модели реализации эффективного контракта, с учетом результатов аттестации педагогических работников
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11.
Внедрение (изменение) показателей эффективности деятельности общеобразовательных учреждений, их руководителей и работников
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12.
Внедрение апробированной модели эффективного контракта в общеобразовательных учреждениях
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13.
Заключение трудовых договоров и дополнительных соглашений с руководителями и работниками общеобразовательных учреждений в соответствии с типовой формой договора
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14.
Мониторинг введения эффективного контракта, включая показатели развития общего образования
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15.
Совершенствование действующей модели аттестации педагогических работников общеобразовательных учреждений с последующим их переводом на эффективный контракт
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
16.
Проведение аттестации педагогических работников общеобразовательных учреждений
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
17.
Мониторинг количества педагогических работников общеобразовательных учреждений, прошедших аттестацию
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
18.
Организация разработки систем нормирования труда в общеобразовательных учреждениях
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
19.
Повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных учреждений в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
20.
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей общеобразовательных учреждений
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
21.
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:
1) организация и проведение семинаров с участием работников общеобразовательных учреждений по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта;
2) публикации в СМИ информационных материалов о процессах внедрения эффективного контракта в общеобразовательных учреждениях;
3) проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах общеобразовательных учреждений
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
ИТОГО

2837,00
2952,00
5355,00
5355,00
5355,00
III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1.
Обеспечение сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности по реализации образовательных программ дополнительного образования
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2.
Создание условий для развития технического творчества в учреждениях дополнительного образования детей
500,00
160,00
500,00
500,00
0,00
3.
Распространение тематических сетевых моделей организации дополнительного образования детей
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4..
Разработка и внедрение показателей эффективности деятельности муниципальных учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием указанных показателей для дифференциации заработной платы педагогических работников
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5.
Организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки руководителей, педагогических работников учреждений дополнительного образования
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6.
Создание условий для детей с высокой мотивацией для участия в городских, областных, региональных и всероссийских мероприятиях
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7.
Апробация в учреждениях дополнительного образования модели реализации эффективного контракта, с учетом результатов аттестации педагогических работников
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8.
Внедрение (изменение) показателей эффективности деятельности учреждений дополнительного образования, их руководителей и работников
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9.
Внедрение апробированной модели эффективного контракта в учреждениях дополнительного образования
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10.
Заключение трудовых договоров и дополнительных соглашений с руководителями и работниками учреждений дополнительного образования в соответствии с типовой формой договора
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11.
Мониторинг введения эффективного контракта, включая показатели развития дополнительного образования
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12.
Совершенствование действующей модели аттестации педагогических работников учреждений дополнительного образования с последующим их переводом на эффективный контракт
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13.
Проведение аттестации педагогических работников учреждений дополнительного образования
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14.
Мониторинг количества педагогических работников учреждений дополнительного образования, прошедших аттестацию
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15.
Организация разработки систем нормирования труда в учреждениях дополнительного образования
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
16.
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 %
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
17.
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников учреждений дополнительного образования, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений
57748,8
0,00
0,00
0,00
0,00
18.
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей учреждений дополнительного образования
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
19.
Планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных учреждений дополнительного образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 01.06.2012 № 761 "О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"
19720
7584,1
7584,1
7584,1
7584,1
20.
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:
организация и проведение семинаров с участием работников учреждений дополнительного образования по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта;
публикации в СМИ информационных материалов о процессах внедрения эффективного контракта в учреждениях дополнительного образования;
проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах учреждений дополнительного образования
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Итого

77968,8
7744,1
8084,1
8084,1
7584,1
ВСЕГО

82555,8
12446,1
15189,1
15189,1
14689,1

Пояснительная часть
к финансовому обеспечению Плана мероприятий
("дорожной карте") "Изменения в отраслях социальной
сферы, направленные на повышение эффективности
образования в городе Магнитогорске"

Изменения в дошкольном образовании, направленные
на повышение эффективности и качества услуг в сфере
образования, соотнесенные с этапами перехода
к эффективному контракту

Реализация муниципальной программы "Поддержка и развитие дошкольного образования города Магнитогорска на 2010 - 2014 годы" (2013 г. - 14856,01 тыс. руб., 2014 г. - 1750 тыс. руб.).
Программа утверждена Постановлением администрации города от 19.03.2010 № 2389-П.
На 2013 - 2014 годы в программе предусмотрены следующие мероприятия:
- создание дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных учреждений различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования (финансирование данного мероприятия осуществляется в соответствии ГЦП капитального строительства, реконструкции и капитального ремонта объектов муниципальной собственности г. Магнитогорска на 2013 - 2016 гг.),
- предоставление субсидии на введение малозатратных мест и оснащение дополнительно созданных мест для детей дошкольного возраста в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих программу дошкольного образования (2014 - 600,0 тыс. руб.).
- привлечение в дошкольные образовательные учреждения детей из малообеспеченных семей, а также семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, через предоставление компенсации части родительской платы за содержание детей в дошкольных образовательных учреждениях (2014 г. - 1150 тыс. руб.)
Разработка проекта муниципальной целевой программы "Поддержка и развитие дошкольного образования города Магнитогорска на 2015 - 2018 годы".
Проект Программы находится в стадии разработки. Объемы финансирования в указанном проекте Программы, а также мероприятия указанного проекта Программы в окончательном варианте не скорректированы.
Реализация муниципальной целевой программы "Поддержка и развитие дошкольного образования города Магнитогорска на 2015 - 2018 годы" (планируется: 2015 г. - 1750 тыс. руб., 2016 г. - 1750 тыс. руб., 2017 г. - 1750 тыс. руб., 2018 г. - 1750 тыс. руб.)
Повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных учреждений в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (2013 г. - 190197,5 тыс. руб.), с 2014 г. и последующие годы - полномочия органов государственной власти субъекта РФ в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Постановлением Правительства Челябинской области от 19.11.2013 № 445-П с 1 января 2014 года утверждены базовые нормативы на одного воспитанника детского сада:
- образовательная программа дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет (42693,15 рублей);
- образовательная программа дошкольного образования для детей в возрасте от трех лет и старше (37447,15 рублей).
Согласно произведенному расчету на 2014 - 2018 годы потребность в средствах областного бюджета составит 5602 млн. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 1050 млн. рублей, 2015 год - 1138 млн. рублей, 2016 год - 1138 млн. рублей, 2017 год - 1138 млн. рублей, 2018 год - 1138 млн. рублей.
Вышеуказанные суммы включены в объем средств, предусмотренных в субвенции на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования детей в муниципальных дошкольных организациях.
В 2015 - 2017 годах планируется осуществить экономию средств в сумме 914,6 тыс. рублей за счет проведения реорганизации дошкольных образовательных учреждений.
Мероприятия, указанные ниже, не влекут за собой финансовых последствий.
Организация работы по взаимодействию с Министерством образования и науки Челябинской области в рамках заключения соглашения между Правительством Челябинской области и инвестирующей организацией о строительстве объектов дошкольного образования с привлечением заемных средств (концессия)
Разработка нормативных правовых актов для обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.
Разработка и реализация предложений по поддержке негосударственных дошкольных образовательных учреждений, в т.ч. в части предоставления помещений на специальных условиях. Разработка нормативных правовых актов, направленных на поддержку негосударственных дошкольных образовательных учреждений. Предоставление субсидий негосударственным дошкольным образовательным учреждениям на финансовое обеспечение получения детьми дошкольного образования.
Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения выполнения требований к учреждениям дошкольного образования.
Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях
Разработка основных образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования
Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: внесение изменений в должностные инструкции педагогов дошкольного образования; разработка программ повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования в соответствии с ФГОС; проведение обучающих семинаров по общеобразовательным программам дошкольного образования, отвечающим ФГОС.
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 %.
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений.
Апробация в дошкольных образовательных учреждениях модели реализации эффективного контракта, с учетом результатов аттестации педагогических работников.
Внедрение (изменение) показателей эффективности деятельности дошкольных образовательных учреждений, их руководителей и работников.
Внедрение апробированной модели эффективного контракта в дошкольных образовательных учреждениях.
Заключение трудовых договоров и дополнительных соглашений с руководителями и работниками муниципальных дошкольных образовательных учреждений в соответствии с типовой формой договора.
Мониторинг введения эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования.
Совершенствование действующей модели аттестации педагогических работников учреждений дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт.
Проведение аттестации педагогических работников учреждений дошкольного образования.
Мониторинг количества педагогических работников учреждений дошкольного образования, прошедших аттестацию.
Организация разработки систем нормирования труда в дошкольных образовательных учреждениях.
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей дошкольных образовательных учреждений.
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: организация и проведение семинаров с участием работников дошкольных образовательных учреждений по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта; публикации в средствах массовой информации (далее именуются - СМИ) информационных материалов о процессах внедрения эффективного контракта в дошкольных образовательных учреждениях; проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах дошкольных образовательных учреждений.


II. Изменения в общем образовании, направленные
на повышение эффективности и качества услуг
в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода
к эффективному контракту

Комплекс мероприятий по обеспечению условий для внедрения ФГОС начального общего образования (далее ФГОС НОО) и ФГОС основного общего образования (далее - ФГОС ООО):
1) мониторинг условий для обучения учащихся по ФГОС НОО и ФГОС ООО;
2) создание условий для обучения учащихся по ФГОС НОО и ФГОС ООО;
3) закупка учебников и учебных пособий;
4) повышение квалификации педагогов для работы по ФГОС НОО и ФГОС ООО;
5) организация сетевого взаимодействия по представлению опыта внедрения ФГОС НОО и ФГОС ООО.
Постановлением Правительства Челябинской области от 19.11.2013 № 445-П "О нормативах обеспечения муниципальных образовательных организаций" с 1 января 2014 года утверждены базовые нормативы на одного учащегося (один класс):
- обучающегося по образовательным программам начального общего образования федерального государственного образовательного стандарта - 28200,92 руб.;
- обучающегося по образовательным программам основного общего образования федерального государственного образовательного стандарта - 37779,36 руб.
Согласно произведенному расчету на 2014 - 2018 годы потребность в средствах областного бюджета составит 8697,30 млн. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 1699,70 млн. рублей, 2015 год - 1586,60 млн. рублей, 2016 год - 1586,60 млн. рублей, 2017 год - 1912,2 млн. рублей, 2018 год - 1912,20 млн. рублей.
Вышеуказанные суммы включены в объем средств, предусмотренных в субвенции на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях.
Закупка учебников и учебных пособий.
Расчет объема средств для обеспечения обучающихся учебниками на 100 процентов от потребности:

Начальное общее образование
Средняя стоимость 1 учебника
350 рублей
Среднее количество предметов
9
Количество обучающихся (расчетное)
17807
Срок эксплуатации
4 года
350 x 9 x 17807 / 4 = 14,023013 млн. рублей
Основное общее образование
Средняя стоимость 1 учебника
310 рублей
Среднее количество предметов
14
Количество обучающихся (расчетное)
19452
Срок эксплуатации
4 года
310 x 14 x 19452 / 4 = 21,105420 млн. рублей
Среднее общее образование
Средняя стоимость 1 учебника
370 рублей
Среднее количество предметов
16
Количество обучающихся (расчетное)
3944
Срок эксплуатации
4 года
370 x 16 x 3944 / 4 = 5,837120 млн. рублей

Ассигнования на 2014 - 2016 годы на организацию обеспечения общеобразовательных организаций Челябинской области учебниками в соответствии с федеральным перечнем учебников предусмотрены Законом Челябинской области от 19.12.2013 № 602-ЗО "Об областном бюджете на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов". В 2014 году городу Магнитогорску выделено 7,806170 млн. руб.
Дополнительная потребность в средствах областного бюджета составит 273,385300 млн. рублей, в том числе по годам: 2015 год - 82,550080 млн. рублей, 2016 год - 61,071940 млн. рублей, 2017 год - 88,417640 млн. рублей, 2018 год - 41,345640 млн. рублей.
Потребность в дополнительных средствах на повышение квалификации педагогов для работы по ФГОС НОО и ФГОС ООО составляет 15 млн. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 3 млн. рублей, 2015 год - 3 млн. рублей, 2016 год - 3 млн. рублей, 2017 год - 3 млн. рублей, 2018 год - 3 млн. рублей.
Решением Магнитогорского городского Собрания депутатов от 27.11.2012 № 176 утверждена муниципальная Программа развития образования в городе Магнитогорске на 2013 - 2017 годы.
Системой программных мероприятий на 2013 - 2017 годы предусмотрены следующие мероприятия:
- предоставление субсидий бюджетным и автономным учреждениям на приобретение мультимедийных электронных ресурсов (всего 589,00 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 549,00 тыс. рублей, 2014 год - 10,00 тыс. рублей, 2015 год - 10,00 тыс. рублей, 2016 год - 10,00 тыс. рублей, 2017 год - 10,00 тыс. рублей);
- предоставление субсидий бюджетным и автономным учреждениям для открытия и функционирования на их базе центров образовательной робототехники (всего 365,20 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 185,20 тыс. рублей, 2014 год - 0,00 тыс. рублей, 2015 год - 60,00 тыс. рублей, 2016 год - 60,00 тыс. рублей, 2017 год - 60,00 тыс. рублей);
- предоставление субсидий бюджетным и автономным учреждениям для приобретения компьютерного оборудования и программного обеспечения в целях информатизации системы образования (всего 7448,97 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 1998,97 тыс. рублей, 2014 год - 450,00 тыс. рублей, 2015 год - 1000,00 тыс. рублей, 2016 год - 2000,00 тыс. рублей, 2017 год - 2000,00 тыс. рублей);
- предоставление субсидии бюджетным и автономным учреждениям на приобретение оборудования для учебных кабинетов (всего 9959,92 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 2299,92 тыс. рублей, 2014 год - 1500,00 тыс. рублей, 2015 год - 1160,00 тыс. рублей, 2016 год - 2500,00 тыс. рублей, 2017 год - 2500,00 тыс. рублей);
- предоставление субсидии бюджетным и автономным учреждениям на приобретение технологического оборудования (всего 999,80 тыс. рублей, в том числе по годам; 2013 год - 999,80 тыс. рублей, 2014 год - 0,00 тыс. рублей, 2015 год - 0,00 тыс. рублей, 2016 год - 0,00 тыс. рублей, 2017 год - 0,00 тыс. рублей);
- предоставление субсидии бюджетным и автономным учреждениям на оплату Интернет-трафика образовательным учреждениям, подключение к ресурсам сети Интернет (всего 1826,90 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 532,90 тыс. рублей, 2014 год - 552,00 тыс. рублей, 2015 год - 242,00 тыс. рублей, 2016 год - 250,00 тыс. рублей, 2017 год - 250,00 тыс. рублей);
- предоставление субсидии бюджетным и автономным учреждениям для создания на их базе предметных лабораторий для работы с одаренными детьми (всего 850,00 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 500,00 тыс. рублей, 2014 год - 100,00 тыс. рублей, 2015 год - 50,00 тыс. рублей, 2016 год - 100,00 тыс. рублей, 2017 год - 100,00 тыс. рублей);
- предоставление субсидии бюджетным и автономным учреждениям на материально-техническое обеспечение предметных лабораторий для работы с одаренными детьми, действующих на базе общеобразовательных учреждений (всего 641,00 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 500,00 тыс. рублей, 2014 год - 21,00 тыс. рублей, 2015 год - 40,00 тыс. рублей, 2016 год - 40,00 тыс. рублей, 2017 год - 40,00 тыс. рублей);
- предоставление субсидии бюджетным и автономным учреждениям на приобретение учебного и специального (коррекционного) оборудования для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (всего 520,00 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 400,00 тыс. рублей, 2014 год - 30,00 тыс. рублей, 2015 год - 30,00 тыс. рублей, 2016 год - 30,00 тыс. рублей, 2017 год - 30,00 тыс. рублей);
- предоставление субсидии бюджетным и автономным учреждениям на приобретение компьютерного, телекоммуникационного и специализированного оборудования и программного обеспечения для организации дистанционного образования детей-инвалидов и подключения к сети Интернет рабочих мест для детей-инвалидов и педагогических работников, осуществляющих дистанционное обучение детей-инвалидов, оплату интернет-трафика (всего 260,00 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 100,00 тыс. рублей, 2014 год - 10,00 тыс. рублей, 2015 год - 50,00 тыс. рублей, 2016 год - 50,00 тыс. рублей, 2017 год - 50,00 тыс. рублей);
- предоставление субсидии бюджетным и автономным учреждениям на формирование доступной среды для детей-инвалидов в образовательных учреждениях (всего 400,00 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 0,00 тыс. рублей, 2014 год - 100,00 тыс. рублей, 2015 год - 100,00 тыс. рублей, 2016 год - 100,00 тыс. рублей, 2017 год - 100,00 тыс. рублей).
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала общеобразовательных учреждений. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40 %.
В 2014 - 2015 годах планируется осуществить экономию средств в сумме 555,1 тыс. рублей за счет проведения реорганизации неэффективных общеобразовательных организаций в количестве 2 единиц.
Выстраивание мониторинга эффективности деятельности общеобразовательных учреждений
Системой программных мероприятий муниципальной Программы развития образования в городе Магнитогорске на 2013 - 2017 годы предусмотрены следующие мероприятия:
- предоставление субсидий бюджетным и автономным учреждениям для приобретения оборудования, программного обеспечения, расходных материалов, канцелярских товаров для проведения государственной итоговой аттестации учащихся и оборудования для организации системы видеонаблюдения в ППЭ (с комплектующими материалами, монтажом камер и настройкой) (всего 5688,00 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 200,00 тыс. рублей, 2014 год - 979,00 тыс. рублей, 2015 год - 1475,00 тыс. рублей, 2016 год - 1517,00 тыс. рублей, 2017 год - 1517,00 тыс. рублей);
- предоставление субсидии бюджетным и автономным учреждениям на мероприятия, связанные с обеспечением информационной безопасности организации и проведения единого государственного экзамена (всего 205,00 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 100,00 тыс. рублей, 2014 год - 0,00 тыс. рублей, 2015 год - 35,00 тыс. рублей, 2016 год - 35,00 тыс. рублей, 2017 год - 35,00 тыс. рублей);
- предоставление субсидии бюджетным и автономным учреждениям на мероприятия по апробации и внедрению процедур оценки качества образования (всего 400,00 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 0,00 тыс. рублей, 2014 год - 100,00 тыс. рублей, 2015 год - 100,00 тыс. рублей, 2016 год - 100,00 тыс. рублей, 2017 год - 100,00 тыс. рублей).
Выявление и распространение лучших практик функционирования общеобразовательных учреждений.
Системой программных мероприятий муниципальной Программы развития образования в городе Магнитогорске на 2013 - 2017 годы предусмотрены следующие мероприятия:
- предоставление субсидии бюджетным и автономным учреждениям на проведение городского конкурса "Лучшая школа года" (всего 300,00 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 0,00 тыс. рублей, 2014 год - 0,00 тыс. рублей, 2015 год - 100,00 тыс. рублей, 2016 год - 100,00 тыс. рублей, 2017 год - 100,00 тыс. рублей);
- предоставление субсидии бюджетным и автономным учреждениям для проведения городского конкурса муниципальных общеобразовательных учреждений на лучшую организацию питания (всего 90,00 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 50,00 тыс. рублей, 2014 год - 0,00 тыс. рублей, 2015 год - 10,00 тыс. рублей, 2016 год - 15,00 тыс. рублей, 2017 год - 15,00 тыс. рублей).

Мероприятия, указанные ниже, не влекут за собой финансовых последствий:
Разработка комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных учреждениях.
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников общеобразовательных учреждений, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений.
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с ФГОС общего образования для всех категорий граждан.
Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации обучающихся. Апробация и анализ результатов мониторинга.
Мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ общеобразовательных учреждений.
Апробация в общеобразовательных учреждениях модели реализации эффективного контракта, с учетом результатов аттестации педагогических работников.
Внедрение (изменение) показателей эффективности деятельности общеобразовательных учреждений, их руководителей и работников.
Внедрение апробированной модели эффективного контракта в общеобразовательных учреждениях.
Заключение трудовых договоров и дополнительных соглашений с руководителями и работниками общеобразовательных учреждений в соответствии с типовой формой договора.
Мониторинг введения эффективного контракта, включая показатели развития общего образования.
Совершенствование действующей модели аттестации педагогических работников общеобразовательных учреждений с последующим их переводом на эффективный контракт.
Проведение аттестации педагогических работников общеобразовательных учреждений.
Мониторинг количества педагогических работников общеобразовательных учреждений, прошедших аттестацию.
Организация разработки систем нормирования труда в общеобразовательных учреждениях.
Повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных учреждений в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики".
Ассигнования на доведение средней заработной платы педагогическим работникам общего образования до средней заработной платы в регионе предусмотрены Законом Челябинской области от 19.12.2013 № 602-ЗО "Об областном бюджете на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов".
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей общеобразовательных учреждений
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:
1) организация и проведение семинаров с участием работников общеобразовательных учреждений по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта;
2) публикации в СМИ информационных материалов о процессах внедрения эффективного контракта в общеобразовательных учреждениях;
3) проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах общеобразовательных.

III. Изменения в дополнительном образовании детей,
направленные на повышение эффективности и качества услуг
в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода
к эффективному контракту

Решением Магнитогорского городского собрания депутатов от 27.11.2012 № 176 утверждена муниципальная Программа развития образования в городе Магнитогорске на 2013 - 2017 годы.
Системой программных мероприятий муниципальной Программы развития образования в городе Магнитогорске на 2013 - 2017 годы предусмотрено создание условий для развития технического творчества в учреждениях дополнительного образования детей.
2014 г. - 500,00 тыс. руб.
2015 г. - 160,00 тыс. руб.
2016 г. - 500,00 тыс. руб.
2017 г. - 500,00 тыс. руб.
Постановлением администрации города от 31.12.2013 № 18304-П "Об утверждении нормативных затрат для муниципальных учреждений дополнительного образования города Магнитогорска" утверждены базовые нормативы на одного обучающегося в системе дополнительного образования:
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция детского и юношеского туризма и экскурсий" города Магнитогорска - 7894,5 руб.
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей "Содружество" города Магнитогорска - 5693,9 руб.
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского творчества Орджоникидзевского района" города Магнитогорска - 5139,7 руб.
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детско-юношеский центр "ЭГО" города Магнитогорска - 7497,2 руб.
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Правобережный центр дополнительного образования детей" города Магнитогорска - 6595,0 руб.
Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования "Центр эстетического воспитания детей "Детская картинная галерея" города Магнитогорска - 12146,7 руб.
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Дворец творчества детей и молодежи" города Магнитогорска - 5278,9 руб.
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ленинский дом детского творчества" города Магнитогорска - 6366,9 руб.
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского технического творчества" города Магнитогорска - 7975,3 руб.
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детско-юношеский центр "Ирбис" города Магнитогорска - 7320,9 руб.
Согласно произведенному расчету на 2014 - 2018 годы потребность в средствах городского бюджета составит:
2014 г. - 77968,8 тыс. руб.
2015 г. - 7744,1 тыс. руб.
2016 г. - 8084,1 тыс. руб.
2017 г. - 8084,1 тыс. руб.
2018 г. - 7584,1 тыс. руб.
Планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных учреждений дополнительного образования проведено в соответствии с Указом Президента Российской Федерации 01.06.2012 № 761 "О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы".
В 2014 году планируется осуществить экономию средств в сумме 57748,8 тыс. руб. за счет проведения оптимизации штатного расписания учреждений дополнительного образования.
Мероприятия, указанные ниже, не влекут за собой финансовых последствий:
Обеспечение сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности по реализации образовательных программ дополнительного образования.
Распространение тематических сетевых моделей организации дополнительного образования детей.
Разработка и внедрение показателей эффективности деятельности муниципальных учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием указанных показателей для дифференциации заработной платы педагогических работников.
Организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки руководителей, педагогических работников учреждений дополнительного образования.
Создание условий для детей с высокой мотивацией для участия в городских, областных, региональных и всероссийских мероприятиях.
Апробация в учреждениях дополнительного образования модели реализации эффективного контракта, с учетом результатов аттестации педагогических работников.
Внедрение (изменение) показателей эффективности деятельности учреждений дополнительного образования, их руководителей и работников.
Внедрение апробированной модели эффективного контракта в учреждениях дополнительного образования.
Заключение трудовых договоров и дополнительных соглашений с руководителями и работниками учреждений дополнительного образования в соответствии с типовой формой договора.
Мониторинг введения эффективного контракта, включая показатели развития дополнительного образования.
Совершенствование действующей модели аттестации педагогических работников учреждений дополнительного образования с последующим их переводом на эффективный контракт.
Проведение аттестации педагогических работников учреждений дополнительного образования.
Мониторинг количества педагогических работников учреждений дополнительного образования, прошедших аттестацию.
Организация разработки систем нормирования труда в учреждениях дополнительного образования.
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 %.
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников учреждений дополнительного образования, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений.
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей учреждений дополнительного образования.
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: организация и проведение семинаров с участием работников учреждений дополнительного образования по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта; публикации в СМИ информационных материалов о процессах внедрения эффективного контракта в учреждениях дополнительного образования; проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах учреждений дополнительного образования.


------------------------------------------------------------------